Мы и наши дети

Автор:

В номере: 2019

© contrastwerkstatt - AdobeStock

Сложно представить счастливыми женщину или мужчину, которые недовольны своими детьми. При этом воспитание детей очень важно, ибо, как ребенок будет воспитан, так у него и сложится будущая жизнь.

Чуть-чуть о воспитании

Воспитание детей, к сожалению (чаще всего), – это поле битвы, на котором выясняются не проблемы педагогики, а супружеские отношения и взаимные обиды. Многие наивно полагают, что не будь их дети такими “сложными”, то супружеские отношения складывались бы гораздо ровнее и легче. Как ни судить, дети – это новое качество отношений и жизни и, конечно же, соответствовать идеалу отца и матери — трудно. Ведь ребенок постоянно наблюдает поведение родителей, вначале подражая ему, а повзрослев, или выбирает идеалом родителей, или, увы, нет. Именно поэтому родителям нельзя казаться или “играть” в хороших, а нужно быть таковыми.

Причины аномалий в воспитании детей — нарушения этики внутрисемейных отношений, отсутствие доверительных отношений супругов, взаимного доверия к поступкам детей, внимания, заботы и уважения, психологической поддержки и защиты. Подсознание ребенка легко “просчитывает” эти нюансы. Но самый отрицательный фактор — несовместимость нравственных позиций супругов, разные точки зрения на честь, мораль, совесть, долг, семейные обязанности.

Исследования показали, что в фантазиях многих детей живут страшные образы раннего детства (кусающиеся или поглощающие чудовища), заставляющие искать убежище, укромный угол, пещеру и т.д. – это говорит о том, что уже первый год жизни этих детей был полон травматических переживаний. Вероятно, это удивит многих, но почти во всех случаях ранних разводов именно рождение ребенка стало причиной кризиса семей. Принято считать, что рождение ребенка укрепляет семью, на самом деле ребенок – это испытание, проверяющее не только прочность эмоций, надежность родителей, но и их психологическую выносливость.

Таким образом, ранний жизненный опыт предрешает будущую жизнь человека, образует фундамент его дальнейшего развития. Дети, чей опыт с детства был подвержен конфликтам, испытывают страх перед потерей любви, наказанием, им не хватает уверенности в себе, как и любопытства ко всему новому.

Без искренней любви к ребенку любые воспитательные меры обречены на провал.

Самый кощунственный, как может показаться некоторым, вывод для родителей — помогите ребенку стать тем, кем он хочет, потому что он станет им все равно. Все, что могут родители – это помочь или помешать.

Дети — цветы жизни?!

Сакральный вопрос: кто такие дети? В первую очередь – это изумительный народ, со своими привычками, характером, традициями игры, общения и даже шалостей. Великолепное определение в “Словаре сути слов”: “Дети — народ, живущий в истине”.  И, конечно, дети любят истину, то есть не знают, что такое ложь. Но, увы, живя в социуме, они наблюдают, как взрослые лгут, ругаются, скандалят и дети адаптируются, теряя свою истинную природу.

Исходя из понимания этого, вопрос, что же главное в воспитании детей? В первую очередь главные направления: честность и совестливость. Хотя изначально дети и живут по совести, правда, не осознавая этого. Поэтому создание из детей благородных людей — буквальная цель гуманной педагогики. Отвечая на вопрос: “Что для вас благородство?”, родители довольно точно определяют смысл слова. Это доброта, любовь, честность, порядочность, великодушие, сострадание, сочувствие. Однако придерживаться этой цели с раннего возраста удается не всем родителям.

Многие считают, что сначала ребенок должен родиться, затем немного повзрослеть, а потом можно начинать его воспитание.  У одного философа-наставника из далекой древности спросили: “Когда начинать воспитание детей?” — “А сколько лет вашему ребенку?” — “Шесть недель от зачатия”. — “Так вот, вы уже опоздали на шесть недель!” Увы, воспитание начинается в умах будущих родителей еще до зачатия ребенка, с мысли, желания, мечты о детях. Уже давно доказано, что еще в утробе матери ребенок подает знаки, воспринимая внешнюю информацию, чувствует, когда с ним общаются.   Экспериментально доказано, что если рядом с беременной женщиной звучит приятная тихая музыка, то ребенок спокоен, как будто прислушивается. Если звучит шумная, дисгармоничная музыка, ребенок начинает дергаться, как будто пытается прикрыть уши. Таким образом, изначально, если ребенок находится в дисгармоничной среде: родители смотрят низкопробные передачи, читают глупые книги, курят, пьют, ругаются… и рождается ребенок девять месяцев формирующийся в подобной среде. Конечно же он будет склонен к раздражительности, гневу, капризам.

Родителям нужно думать, какие образы они насаждают своему ребенку во время беременности, после рождения, в детском саду, в школе. Ребенок должен “купаться” в красивых, возвышенных образах, приятной речи, искренних, мудрых отношениях и полезных знаниях, нежной и верной любви.

© VadimGuzhva - AdobeStock

Как правильно воспитывать детей?

Сегодня самое главное – вновь проникнуться уважением к статусу семьи. Общество слишком индивидуалистично, и никто не хочет жертвовать собой в пользу семьи. При возникновении малейших проблем муж или жена поступают по-своему, зачастую в ущерб детям.  К сожалению, мягко сказано, но не во всех семьях роль мужчины и женщины одинаково уважаемы.

Говоря о воспитании детей, нужно четко понимать разницу в воспитании девочек и мальчиков. Девочку важно научить быть заботливой, сострадательной, вдохновляющей и нежной. Не ограничивать девочку только картиной современного общества, а по возможности обучать многим видам изящных искусств — музыке, живописи, литературе, рукоделию. Девочку не следует надолго оставлять дома одну. Для нее важно быть частью большой (бабушки, дедушки, братья, сестры) семьи, того или иного сообщества, объединения, способных обучить и дать возможность дружеского общения. Впоследствии, став взрослее, девушка, обладающая значимой уверенностью и знаниями повседневной жизни, сможет легко войти во взрослую жизнь со своими твердыми убеждениями.

Самое главное — мужчины в семье должны научиться относиться к девочке с почтением, не только отец, но и братья должны уважать ее. Тогда вероятнее всего она научится доверять мужчинам. К юной девушке следует относиться бережно, не пытаясь ею управлять, не считать своей собственностью, не стараться манипулировать ею.

Воспитание мальчиков должно подчиняться одному постулату: он должен стать ведущим, а не ведомым. Достижения и успехи — неотъемлемая часть модели развития, но многого достигшие, на первый взгляд успешные мужчины, зачастую лишены внутренней глубины, чувствительности и утонченности. В большинстве традиционных культур наблюдается тенденция баловать маленьких мальчиков, что впоследствии может сделать их высокомерными, безответственными и даже некомпетентными, т.к. от них не требуется приложения никаких усилий для получения желаемого.

Узнать малыша – это проблема. Наилучший способ — игра! Играйте так часто, как хочется вам и малышу. Распространенная ошибка — целенаправленная деятельность, когда родители дают “установку”: “Так, поужинали? Замечательно, а сейчас развивающие игры!” И начинают “развивать” ребенка несмотря на то, что он именно сию минуту не желает играть, а хочет слушать сказку. Ни в коем случае не заниматься с ребенком тем, что против его желания! Все должно проходить естественно и непринужденно, без насилия, ибо оно только отобьет охоту к обучению.

Мальчику нужно предоставлять инициативу и, конечно же, поддержку. Это будет формировать здоровый подход к жизни, на основе должных добродетелей: честность, уважение, доброта, сострадание. Мальчики часто следуют примеру отцов, братьев, во многих случаях родители подталкивают ребенка добиваться успехов во многих областях. Однако взрослые должны понять природу и потребности ребенка и не использовать его для продвижения собственных интересов или исполнения своих нереализованных желаний.

© gstockstudio - AdobeStock

Голос мамы лечит

Одно из последних исследований заключило, что для ребенка в момент стресса нет другого более расслабляющего воздействия, чем голос матери. Как оказалось, что когда матери общаются с детьми только электронными сообщениями, состояние гормонов детей идентично тому, как если бы этого общения вообще не было. Ученый кафедры биологической антропологии (Висконсин-Мэдисон университет) Л. Зелтцер подчеркнул, что для ребенка очень важно слышать голос матери (прочтения электронного сообщения недостаточно). Эмоциональный тон, произносимые матерью слова имеют характерную акустическую черту, которая оказывает успокаивающее воздействие на ребенка в момент стресса.

Исследования свидетельствуют, что для девочек от 7 до 12 лет утешительные слова матери инициируют действие гормона (счастья, радости) окситоцина. Только, увы, не было ясно, что успокаивает детей — слова матери или их акустическое звучание. Проведя еще одно исследование (70 девочек и столько же мальчиков одной возрастной группы), предложили различные формы общения с матерями в момент стресса. Одна группа получила физический и голосовой контакт с матерью. Другая — разговор с мамой по телефону. Третья — только контакт по интернету через электронные сообщения. Четвертая — не контактировала с матерью совсем. У тех, кто общался с мамой физически и по телефону — шло одинаковое увеличение окситоцина и снижение кортизола (гормона стресса). У обменивающихся только электронными сообщениями оказался низкий уровень окситоцина и увеличение кортизола, т.е. идентично четвертой группе, у которой не было контактов с мамой вообще. Таким образом, доказано, что в момент стресса ребенку нужен звуковой сигнал от матери, устный разговор с ней. Те же самые слова, переданные текстом, не имеют должной силы для снижения стресса.

Ошибка в преддверии второго брака

Прошли те времена, когда фраза “она с ребенком” способна была прочно отвратить мужчину от каких-либо серьезных отношений или довести до инфаркта потенциальную свекровь. Сегодня едва ли не треть женатых людей состоит в повторном браке. Но, к сожалению, женщины совершают ряд очевидных ошибок в преддверии следующих отношений.

Ни в коем случае не рекомендуется думать, что вот ребенок подрастет, и я найду себе пару. Чем старше становится дитя, тем труднее ему будет принять чужого человека. Годы идут, а шансы самой приноровиться к новому партнеру падают, и чем позже, тем труднее становится встретить свободного мужчину.

Нельзя говорить, если тебя примет мой ребенок, приму и я. Мужчины слышат в этом посыл: я не доверяю тебе и полагаю, что ты можешь оказаться чудовищем по отношению к моему ребенку. Никто не любит, когда ему выставляют условия, да еще его будущее зависит от чужой (да еще детской) воли. И, вероятно, нельзя осуждать мужчину, который после этого перестанет общаться с женщиной.

Не следует спрашивать ребенка, стоит ли вам выходить замуж за этого человека. Можно поинтересоваться мнением сына или дочери о своем избраннике, но не перекладывать на детские плечи тяжесть ответственности. Решать только вам. Нельзя в любом конфликте автоматически принимать сторону ребенка. Очень просто укрепить ребенка в мысли, что мама ради него готова на все “подвиги”. В том числе и на унижение “обидчика”. Представьте себе ощущение мужчины, чье положение в доме зависит от воли ребенка.

Ни в коем случае не разрешать конфликт, передавая ребенка на воспитание бабушек. В принципе – это самый легкий выход из положения. Но ребенок в такой ситуации чувствует себя лишним, да и отчим убежден, что ему не доверяют, считают чуть ли ни виновником во всех проблемах.

Несколько самых главных постулатов для воспитания детей.

Первый. Верить в безграничность ребенка. Как бы он ни учился, как бы ни ориентировался в этом, для него не всегда понятном мире, нужно верить в то, что его возможности безграничны, что он талантлив и у него все получится. Вера в ребенка, любовь к нему и поддержка во всех ситуациях творят чудеса и делают возможным то, что на первый материалистическо-обывательский взгляд кажется невозможным.

Второй. Ни в коем случае нельзя оскорблять и унижать ребенка. Он как лакмусовая бумажка впитывает в себя все негативные нюансы, которые могут отразиться на нем, спустя многие годы. Ищите ласковые, мудрые и теплые слова, исходя из любви и веры в него. Верьте в себя, ибо любой родитель уже в значимой степени педагог. Пользуйтесь системой воспитания ребенка, исходя из своих открытых для него сердца и души.

Третий. Воспитывать ребенка нужно не авторитарно, а гуманно. Увы, в общении с ребенком часто повторяемые слова: “не трогай”, “угомонись”, “замолчи”,  рано или поздно сделают ребенка вашим врагом. Выстраивайте отношения на основе уважения, доброты, ласки, нежности, понимания и сострадания. Это и есть гуманная педагогика.

Архив

Anzeige

Anzeige

Присоединяйся!